校长怎么能最有效地激发老师们的工作热情？教育讲座里有一个观点：我们先要和孩子建立爱的关系，彼此信任，才有可能去影响到孩子。教育，就是一个生命对另一个生命的影响，学校管理也是如此，很多时候道理是相通的。
很多校长带团队，只关注事做好了没有，比较忽略老师的感受，其实只要人的感觉对了，不用太担心事，那会是一个自然而然的好结果。
就好比很多家长，每天监督孩子写作业，事虽然做完了，但是却没有激发孩子的自驱力，没有培养孩子自我管理的能力，家长虽然花了很多时间陪孩子，但是效率很低。
带团队，需要和团队小伙伴先建立彼此信赖的关系，对于自驱力很强的老师，我们应该多加鼓励。很多老师都愿意多付出，但是也肯定希望能得到领导的肯定和鼓励，校长只要坚持多点赞，其实很容易建立彼此信任的关系。一旦建立了信任关系，工作的开展就会很顺利，几乎可以四两拨千金。
帮助老师提升领导力，教一些沟通技巧。当老师遇到问题求助时，不直接出面，而是鼓励她自己解决，解决困难的过程，是她得到锻炼的好机会。
另外，带团队，需要经常给大家描绘未来的愿景，先许下一个很高的目标，然后逼着自己去做到，创业者要有这样的气魄，才能吸引优秀人才愿意追随你。
带团队不是一件容易的事，尤其是核心骨干力量，需要校长花很大的精力去培养，学校管理就像养花浇水那样，每天精心呵护，关注他们的成长。
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