警惕：校长的这些思维严重阻碍培训机构的发展
发布时间：2021-01-24 作者：浪腾软件 阅读： views
相信大家都听过“穷人会越来越穷，富人会越来越富”的说法，为什么会有这种说法？并不是说穷人天生就注定会越来越穷，而富人就天生富裕一辈子。这里所说的穷与富，其实是一种思维上的差异，这也是为什么会有穷人思维与富人思维这一说法的原因。
为什么有的
培训机构校长做的非常成功，而有的校长却成天抱怨这抱怨那，最终抱怨到机构倒闭。这其中就是每个校长的思维不一样，成功的校长拥有富人思维，而失败的校长则拥有穷人思维。
穷人思维的校长都是什么样的？
一、先做事，后给钱；给多少，我来定。
做多少事，给多少钱相信大家对这句话都不陌生，而这就是一种常见的穷人思维。很多校长的穷人思维体现在，老师要先付出，我要先看到效果，才能给你该得的工资。在他们那里不存在先给员工进行投资，然后才从员工那里获得回报。而那些规模大的培训机构，往往是先对员工进行
系统的管理培训，让教师掌握了讲课技能之后，才开始为培训机构工作。
就像现在很多培训机构一样，穷人思维的校长总是会花低价钱去招多个廉价的教师和教务人员，而不肯花双倍甚至多倍价钱去请一个能力很强，忠诚度很高的伙伴。穷人思维跟富人思维最大区别就在于，富人有投资眼光，能够把握机会，敢于投资。
二、不放权，不信任；决策权，在我手。
很多校长都疑惑，为什么找不到人才？事实上，这样的校长不是没有人才可用，而是有人才留不留得住的问题。
曾经有一位
培训机构校长，招聘了一个各方面都互补的非常强的团队，并承诺他们完成任务，每人年薪不低于50万。大家听到这个消息，个个都干劲十足，时刻充满着爆发的能量。然而，这位校长是个事无巨细都要过问，每个决策都要听他的超强控制狂人，加上校长的自大骄傲，狂揪细节，让团队里面的专业无法发挥，最终导致成员无法完成任务。这样的结果让团队的每个成员都不满，最后纷纷离职。
这些穷人思维的校长，如果不意识到自身的问题，短时间的发达并不能让其有更大的作为，也很难能凝聚人才为培训机构所用。
TAG标签:
