如何避免因老师不会备课导致的学员流失问题

发布时间:2021-01-24           作者:浪腾软件 阅读: views
你是否也遇到过这样的问题:老师常因为课堂表现不好、讲课卡顿收到投诉,甚至机构还为此流失了大量的学生。留不住学生不一定是老师授课能力、服务出了问题,很可能是他不会备课。学校管理系统建议,备课工作可以从五个方面展开:
 
一、写教案:认真书写教案是老师授课和课堂顺畅度的保证,但是必须落实到纸上。教案具体应该如何设计?1. 定教学目标2. 教具、学具准备3. 定教学内容4. 定教学过程5. 练习题检测,巩固练习6. 归纳总结7. 布置作业
学校管理系统

 
二、说课:通俗点来讲,说课就是老师在准备好教案之后,面对其他老师或校长会怎样讲述某一节课,着重展现知识骨干部分,然后由听者评议、提意见,通过此教研活动,达到课堂呈现更加完善的目的。
 
说课说什么?1. 说课说什么?说教学目标,重难点:可参考教案;分析学生可能遇到的障碍,以及解决办法:说作业及练习设计:介绍练习和作业设计的思路以及方式。
 
三、练课:练课,就是我们通常所说的课程打磨,课堂模拟演练。
 
四、赛课:赛课有它的流程。目标和内容:公开课或者家庭教育讲座;分组;设定比赛规则:时间、标准、人员安排、评选规则、奖惩措施;设定微信群,及时奖励:及时奖励是重点,教研和教务主管善于实用及时奖励,激发其他选手的潜力;赛课评选;颁奖总结。
学校管理系统
 
五、思课。可别被思课这个“高大上”的名字给吓到,它其实就是把经验转化成能力的过程,有复盘的意味在里边。
 
思课主要从回顾目标、结果对比、叙述过程、自我评价、众人设问、总结深层规律和复盘归档这7个步骤展开。
 
总之,完整的备课体系囊括了写教案、说课、练课、赛课、思课这5步。如果你无法严格按照这个流程来,至少保证写教案、说课、练课三步。
 
如果你的机构或者老师,也是因为不会备课导致学生流失、满班率大打折扣,学校管理系统建议按照这个样板去搭建备课体系。
 
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