管理教师团队是学校管理系统一个艰巨的任务，因为教培行业的特殊性，老师牺牲了大量的生活时间，全身心投入在教育这个行业中。要想打造一个精英团队，你得学会选人用人。
第一、选择对的人一起做事
首先班课老师要有很强的表现力和情商，这是一个班课老师所具备最重要的素质，这个素质不太能练出来，所以机构在选人的时候就别把不符合这个条件的老师录进来了。机构一上来的选拔必须严格，比如必须选择说话比较热情且一说话就能够吸引你注意力的应届生。
其次你一定要通过面试深聊，选择真正喜欢孩子的一批人。很多应届生看到几百元一小时的一对一学费就觉得教培行业老师赚翻了绝对是因为还没见过世界，因为应届生没接触过写合同一小时赚1000多的律师，也没接触过做得好的每年薪资翻倍的金融人才，所以来教培行业就是只想赚钱的一定要刷掉，否则后面你怎么努力也留不下他的，因为面对一堂一堂的重复课堂、调皮捣蛋的孩子、跟家长一遍遍地耐心沟通，没有教育情怀的人根本坚持不下来。
第二、如果选到对的人，前半年老师离职了，那可能是机构学科培训师和公司氛围出了问题。
一个好的学科培训师要能够做到教学上极其严格，每周新老师笔试和批课必须要严格，生活上要能够做到极其温柔，帮助每一个应届生实现从大学生到职场人的过渡。应届生在毕业的时候绝大部分都憋着一股劲，要有人去激发出这股劲出来，所以培训师本身的表率作用和无私奉献自己知识的精神就是激发出应届生这股劲最好的催化剂。
在这个阶段，应届生对于钱的需求其实很简单，就是别再管家里要钱了，能够有个地方住，所以公司提供一个新老师员工宿舍在一二线城市还是很有必要的。不过应届生对于钱没什么需求，不代表什么需求都没有，因为应届生在这个时候面对很多选择，很多offer，所以应届生来了公司培训之后，整个公司的氛围就是应届生是否能够选择留下的关键了，如领导的水平和耐心、同事是不是NICE、大家是不是很正能量、有没有给应届生讲清楚发展前景、办公室的装修、基本的福利等都是建设公司氛围的关键。
老师来机构半年到两年
第三、如果老师来机构半年到两年离职了，原因很简单：一定是没课。对于应届生来说培训半天最后没课带是很坑的，因为应届生这时候对钱的需求不再是有地方住了就行了，这时候应届生开始谈朋友、开始有了职场人的消费习惯、开始要自己租房子、父母开始唠叨孩子回家找工作等等，这时候应届生的薪资就是说服自己和父母留在大城市的关键，而如果长期没课，薪资无法保证，应届生也就根本不可能留下。
那么如何让老师在第三四年继续保持开始的这股劲呢？这我们就需要让应届生在前两年就明确自己未来的职业发展方向：业务or名师or管理？
业务方向：教培行业的业务大概有以下几种：教学方向的招聘、培训、服务督导，教研方向的教材及课件开发、串课，招生方向的讲座公开课、策划执行。
新老师在这个阶段虽然已经有了两年经验，对产品有一定的了解，但其实还并没有完全掌握业务技能，所以说这个阶段对于老师来说最关键的是有个懂行的领导带。此时由于老师已经带上课了，所以从业务岗拿的薪资还不是那么重要，而本身自己的成长、给公司带来更多价值是最关键的，因为只要自己带来更多价值一定会从市场上挣得更多，平台给不了机会的此时选择跳槽或者自己创业是比较好的时机。
名师方向：前两年如果说老师带十几个人、二十人出头的班，那么名师的定义就是可以带三十人甚至更多人数的班，每堂课挣到1000元以上，这就要求老师本身具备同时抓住全场这个多孩子注意力的能力，要求平台具备强大且持续的入口招生能力和愿意分钱的决心。
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