学校管理系统对扩科相关问题进行的课程分析

发布时间:2017-12-26           作者:浪腾软件 阅读: views

 

为了给家长提供更便捷的服务,给学生们提供更多学科的选择,很多培训机构都选择扩科,但是社会上这种学科已经非常非常多,比如美术、舞蹈,各个机构各成一体,一旦把握不好,很容易把机构带偏。今天,学校管理系统针对这些问题聊一聊培训机构应该如何选择适合自己的科目或者优质课程。

学校管理系统
 

目前市场上课程加盟、教材加盟项目非常多,但是存在很多问题。主要有:

 

1产品同质化比较严重,课程研发盲目跟风盲目效仿;

 

2有一些课程研发不成体系;

 

3有的课程产品链比较短,学期只有一年半年,甚至几十个小时就结束了;

 

4产品标准化不够,没有标准化的教学、教学资料、标准课时划分,或者教学教研老化。

 

这些问题都不利于机构的长期发展。

 

那校长怎样对目前的课程进行分析呢?学校管理系统主要从以下的四点来进行阐述


学校管理系统 

一、选择科目时,一定要顺应国家大政方针,了解当地教育市场、教育部门对科目的所持态度。

 

二、所选科目一定要得到学生和家长认可。学生和家长都不喜欢,你怎么能卖得出去呢?

 

三、一定是要有成熟的课程体系。简单说,就是说他的学生学习时长一般是在3年到5年。不要太短,太短了就只能作为一种引流课。

 

四、相关教学资料、课件、教案、辅导资料、教学检测等要比较齐全。要有标准化的各单元课时划分,比较常规的教学目标拆分

 

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